Proses Terjadinya Perilaku Menyimpang dan Bentuk-Bentuk Perilaku Menyimpang

Proses Terjadinya Perilaku Menyimpang

Sebagaimana yang telah diuraikan pada bagian sebelumnya, bahwa perilaku menyimpang terjadi ketika sebuah perilaku telah keluar dari kaidah dan etika yang telah disepakati bersama. Secara teoritis, banyak hal yang menyebabkan terjadinya perilaku menyimpang. Akan tetapi secara garis besar proses terjadinya perilaku menyimpang dapat dibedakan atas 2 (dua) kelompok, yaitu: (1) perilaku menyimpang sebagai hasil dari proses sosialisasi yang tidak sempurna, dan (2) perilaku menyimpang sebagai hasil dari proses sosialisasi terhadap sistem nilai budaya yang menyimpang.

1. Proses Sosialisasi yang Tidak Sempurna

Proses sosialisasi merupakan pra syarat terjadinya proses internalisasi. Sedangkan proses internalisasi merupakan proses pengendapan sistem nilai budaya ke dalam diri manusia, dalam arti, sistem nilai dan sistem norma yang berlaku dalam masyarakat menjadi bagian dari dirinya sendiri. Hasil dari proses internalisasi akan direfleksikan dalam bentuk kepribadian. Kepribadian inilah yang kelak diekspresikan secara nyata ke dalam bentuk perilaku. Dengan demikian, proses sosialisasi yang sempurna akan menyebabkan terbentuknya kepribadian yang sempurna. Sebaliknya, proses sosialisasi yang tidak sempurna akan menyebabkan terbentuknya kepribadian yang labil sehingga menimbulkan perilaku menyimpang. Sampai dengan uraian ini setidaknya dapat diambil sebuah kesimpulan bahwa proses sosialisasi yang tidak sempurna mengandung potensi bahaya karena dapat berdampak pada terbentuknya perilaku yang menyimpang.

Banyak sekali kasus-kasus yang menggambarkan proses sosialisasi yang tidak sempurna. Cerita-cerita porno yang banyak dijajakan di pinggir-pinggir jalan, gambargambar atau tayangan-tayangan mesum yang bermunculan pada acara televisi, bioskop, dan lain sebagainya telah disadap secara tidak sehat oleh sebagian remaja. Jika keadaan seperti ini tidak diimbangi dengan pendidikan seksual yang memadai, maka suasana kejiwaan (psikologi) para remaja akan mengalami kegoncangan. Inilah salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya penyimpangan seksual di kalangan remaja.

Dewasa ini kita sering dibuat prihatin oleh pemberitaan tentang peristiwa tawuran yang melibatkan antarpelajar, tawuran antarpemuda, tawuran antarkampung, dan bahkan tawuran antarsuku. Peristiwa-peristiwa yang menyedihkan seperti ini terjadi karena adanya pemahaman yang keliru terhadap konsep solidaritas. Solidaritas telah ditafsirkan sebagai rasa setia kawan yang membabi buta sehingga melanggar sistem hukum yang berlaku. Peristiwa seperti ini tentu tidak akan terjadi jika masyarakat memiliki tingkat kesadaran hukum yang baik dan/atau masyarakat memiliki pemahaman yang baik terhadap konsep solidaritas.

Penanaman nilai-nilai keagamaan yang tidak sempurna, misalnya yang berkaitan dengan keimanan, akhlak atau budi pekerti, dan sebagainya, akan menimbulkan kepribadian yang tidak kokoh. Jika kepribadian yang labil seperti itu bertemu dengan bentuk-bentuk penyimpangan dan/atau kejahatan yang ada di tengah-tengah masyarakat, maka tidak mustahil jika akan terjadi proses peniruan (imitation) sehingga terciptalah perilaku menyimpang baru yang lebih berbahaya.

Jika ditinjau dari konsep psikologi, sifat suka menyendiri (suka mengasingkan diri) dipandang sebagai suatu sifat yang mengandung bahaya. Orang yang suka menyendiri atau mengasingkan diri mengakibatkan kurangnya pergaulan. Kurang pergaulan akan menyebabkan terjadinya proses sosialisasi yang tidak sempurna karena sistem nilai dan sistem norma tidak dapat diserap dan dipahami secara sempurna. Keadaan seperti ini pada gilirannya akan menimbulkan perilaku yang menyimpang. Pemabok dan pecandu narkoba dapat dianggap sebagai contoh dari perilaku menyimpang yang diakibatkan oleh proses sosialisasi yang tidak sempurna.

Proses sosialisasi yang sempurna akan terjadi manakala adanya kerja sama yang optimal antara: (1) keluarga sebagai lembaga pendidikan informal, (2) sekolah sebagai lembaga pendidikan formal, dan (3) masyarakat sebagai lembaga pendidikan nonformal. Ketiga lembaga pendidikan tersebut harus bahu membahu melaksanakan fungsi sosialisasi sistem nilai dan sistem budaya kepada generasi muda yang meneruskan cita-cita masa depan. Itulah sebabnya, Ki Hajar Dewantoro menganggap ketiga lembaga pendidikan tersebut sebagai Tri Pusat Pendidikan yang akan membentuk kepribadian seseorang.

2. Proses Sosialisasi terhadap Sistem Nilai Budaya yang Menyimpang

Lingkungan sangat berpengaruh bagi pembentukan kepribadian seseorang karena dengan lingkunganlah seseorang terlibat dalam proses sosialisasi. Sedangkan proses sosialisasi merupakan awal dari proses inkulturasi, yakni proses pengendapan sistem nilai dan sistem norma yang ada di lingkungan tersebut menjadi sistem nilai yang tertanam di dalam diri sendiri, yakni sebagai kepribadian. Mengingat begitu besarnya pengaruh lingkungan terhadap pembentukan kepribadian, maka orang tua wajib memilihkan lingkungan yang kondusif bagi perkembangan anak sebagai generasi penerus.

Pergaulan seseorang dengan lingkungan budaya yang berbeda akan menimbulkan proses alih budaya. Jika suatu sistem kebudayaan dianggap menyimpang dengan sistem kebudayaan yang berlaku di tengah-tengah masyarakat luas, maka akan menimbulkan proses penyerapan terhadap sub kebudayaan yang menyimpang (deviant subculture). Perilaku menyimpang tersebut dapat terjadi sebagai akibat dari pergaulan dengan sistem budaya yang berbeda (differential association).

Di kalangan remaja tertentu telah terjadi kekeliruan dalam memandang konsep keberanian, solidaritas, dan lain sebagainya. Ada sebagian remaja yang beranggapan bahwa tawuran, merokok, mabok, mengkonsumsi narkoba, berjudi, menodong, dan lain sebagainya dianggap sebagai simbol solidaritas dan simbol keberanian. Bagi yang tidak berani merokok, tidak berani mabok, tidak berani tawuran, tidak berani mengkonsumsi narkoba, tidak berani berjudi, tidak berani menodong, dan lain sebagainya dianggap sebagai tindakan pengecut dan tidak solider. Pandangan yang keliru seperti telah menciptakan subkebudayaan yang menyimpang (deviant subculture). Jika anak yang berasal dari keluarga baik-baik bergaul dengan lingkungan budaya yang menyimpang seperti ini dikhawatirkan akan terjadi penyerapan terhadap sistem nilai subkebudayaan yang menyimpang sehingga akan menimbulkan bentuk-bentuk perilaku menyimpang baru yang lebih berbahaya.

Bentuk-Bentuk Perilaku Menyimpang

Secara garis besar perilaku menyimpang dikelompokkan menjadi 2 (dua) jenis, yaitu: (1) penyimpangan individual (individual deviation), dan (2) penyimpangan kelompok (group deviation).

1. Penyimpangan Individual (Individual Deviation)

Penyimpangan individual merupakan suatu penyimpangan yang bersifat individual, yakni dilakukan secara perorangan. Penyimpangan individual terjadi mana kala seseorang tidak lagi menerima sistem nilai dan sistem norma yang berlaku dalam kehidupan masyarakat di mana seseorang tersebut berada. Banyak sekali perilaku menyimpang yang dilakukan secara individual, contoh: pelecehan seksual, penipuan, penodongan, dan lain sebagainya.

2. Penyimpangan Kelompok (Group Deviation)

Berbeda dengan penyimpangan individual, penyimpangan kelompok merupakan suatu penyimpangan yang dilakukan oleh sekelompok orang di dalam kehidupan sehari-hari kita sering mendengar berita tentang perilaku menyimpang yang dilakukan oleh sekelompok orang, seperti: penggarongan, penjarahan, penyelundupan dan pengedaran narkoba, pembajakan, pencopetan, penipuan, dan lain sebagainya. Dewasa ini banyak tindakan kejahatan yang dilakukan secara terorganisasi oleh sekelompok orang. Mereka bekerja secara sistematis dan rapi sehingga sangat sulit untuk dilacak jejak-jejaknya.

Pada dasarnya penyimpangan merupakan masalah mental yang harus secepatnya ditangani dengan melakukan pendidikan mental dan kepribadian. Agar memeperoleh hasil yang maksimal, perlu saling kerja sama antara keluarga, sekolah, masyarakat, dan lembaga- lembaga keagamaan untuk bahu membahu dalam mengatasi permasalahan perilaku menyimpang seperti yang dijelaskan di atas.

Saturday, November 2, 2019